Videnskabelige artikler for begyndere: (#10) "Standardafvigelse"

Hvad er standardafvigelse? Standard deviation? SD? Sigma?
... og hvorfor er det et vigtigt nøgletal i videnskabelige artikler? Få svaret på letforståelig dansk her.

Undervisningsmateriale: "Hvor slog lynet ned?" (triangulering. 5.-9. Klasse, matematik, geografi)

Kan du regne ud hvor lynet slog ned?

Dette er en opgave i "triangulering". Lidt i stil med den nedstyrtede meteor, men i en noget nemmere udgave der egner sig til 5.-9. klasse, særligt matematik og geografi. Sekundært Fysik-kemi.

I denne opgave skal eleverne regne ud hvor 8 lyn slog ned ved hjælp af 3 personers tids-tagninger på længden mellem lysglimt og torden.

Opgaven fører på letforståelig og pædagogisk vis eleverne igennem hele processen.

Elev-opgave
LINK

Kort som eleverne skal bruge
LINK

Lærervejledning (svar)
LINK

Undervisningsmateriale: "Find den nedstyrtede meteor" (9.-10. klasse + gymnasiet, Geografi + Matematik + ekstra opgaver)

Hvad kræver det at være vidensmedarbejder i fremtidens Danmark?

Strukturen for den typiske arbejdsopgave for en vidensmedarbejder er "en lort uden håndtag" - værsgo' at løse den! I denne type opgaver skal man ikke kun finde et svar, men skal også selv finde ud af hvor svaret skal findes, være kritisk overfor svaret, og vide hvornår svaret er tilstrækkeligt.

Det er vilkårene for vidensmedarbejdere i dag og i fremtiden.

Denne opgave er både relevant for faget geografi og matematik i 9.-10. klasse samt gymnasiet, men er også med til at styrke elevernes vidensmedarbejder-evner.

Go' fornøjelse.

Elevopgave
LINK

Lærerens vejledning
LINK

Områdekort (evt. til brug for eleverne i opgaven)
LINK